Quem se lembra dessa música? Hiiiii... É da minha época! Bom, acontece que música boa atravessa os tempos e as gerações, e essa música merece ganhar uma versão nova, da época dos nossos alunos artistas.
Voltando ao tema central do post... hummm... Ah! Cores, isso mesmo. Bom, trabalhar com cores e tintas é muito prazeroso, mas pode ser cansativo e as vezes frustrante. Cor é luz, mas tinta espalhada pela mesa é terrível! Com o tempo, vamos aprendendo a trabalhar com essa atividade, limpeza aqui é fundamental, senão pode se estragar muitos potes de tinta guache. Acho que estou enrolando... Então é melhor colocar as fotos e ficar quieto.
- Como Você Se Relaciona Com As Artes?
Então, você pode responder a essa pergunta? Não é difícil, note que tudo a sua volta, ou melhor, o mundo que te rodeia está impregnado de cores e formas. As cores são usadas para tudo, desde roupas até o acabamento dos imóveis, móveis e automóveis....
- A Jovem Guarda Entra Nas Escolas Públicas
Trabalhar com música nas escolas públicas é "parada de doido sô", é um desafio sob vários aspectos: as escolas não estão aparelhadas adequadamente para a audição, edição e os alunos, isso mesmo galera, vocês, tem um gosto musical muito peculiar....
- Pintando Com O Dedo
Trabalhar com a cor não é uma tarefa tão simples assim, afinal envolve tinta, espaço e um pouco de sujeira. Mas, como não trabalhar com elas? As cores estão em tudo o que vemos e no que não vemos, não podemos ver o ultra-violeta e nem o infra-vermelho,...
- O Que é Arte - 2012
Todo início de ano nós nos deparamos com essa pergunta, muitas são as definições, mas uma coisa é certa: Arte e Criatividade andam juntas. Copiar na época das impressoras é fora de questão. Eu penso que os alunos devem se arriscar a se expressar...
- Cores Primárias
Você sabe o que são cores primárias, ou geratrizes? Hummm... Vermelho, azul e amarelo. Se você deu essa resposta acertou, pelo menos em parte. Existem três grupos de cores primárias ou geratrizes:cores-luz;cores-pigmento opacas;cores-pigmento transparentes.Para...